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Pelo menos duas vezes por semana, na Cerdon College School, os alunos passam 20 minutos em silêncio e, às vezes, mais, mergulhando em escrita histórias curtas e uma das páginas.
«Nos últimos três anos, nas aulas de inglês nas séries 7 a 10, estamos cada vez mais executando tarefas escritas indicando o tempo. E todos estão escritos à mão, sob o olhar próximo do professor», explica Guy Milie, o coordenador do O idioma inglês em Merdon.»Os exames HSC se rendem ao cronômetro, por isso é útil se acostumar com isso».
A Escola Merrylands, que este ano subiu mais de 100 assentos no ranking do HSC, apresentou para os alunos lerem lições na biblioteca a cada duas semanas e também ativaram eventos extracurriculares, como clubes de livros e históricos, competições poéticas e debates.
Cerdon, um Syste m-Type Catholic College, também é uma das várias escolas de Sydney com uma placa de treinamento mais baixa, na qual os indicadores de sucesso do HSC eram iguais ou superiores às escolas com uma placa acima de US $ 20. 000, a análise realizada pela publicação da Herald .
Nos últimos quatro anos, mais de uma dúzia de escolas com um conselho de US $ 10. 000 ou menos mostraram os resultados do HSC acima da média em comparação com as escolas particulares mais classificadas.
Em escolas com um conselho de US $ 6. 000 ou abaixo, incluindo Parramatta Marist High, Brigidine em Randwick, Al Faisal College em Ober e St Ursula’s em Kingsgrow, a parcela de estudantes que mostrou os melhores resultados no sexto grupo foi o mesmo ou mais que em escolas com um conselho de quase 40. 000 dólares.
A Escola Muçulmana de Al Nuri em Greenrere e o Al Faisal College, no qual os pais pagam menos de US $ 4. 000 por ano e que exigem que os alunos passem exames de admissão, entraram nos vinte das melhores escolas particulares da NYU, que se tornaram seu melhor resultado Nos últimos seis anos.
A Brigidin em Randwick, onde as taxas de matrícula na 12ª série é de cerca de US $ 5. 500, se tornaram a escola católica mais alta, entrando nos 50 melhores e mostrando um nível de 58 % de sucesso no estudo aprofundado do idioma inglês. O coeficiente geral do sucesso escolar — a proporção de pontos altos para o número total de exames HSC — foi o mesmo que em Franzham e no Scottish College, onde a taxa de treinamento excede US $ 39. 000 e em Loreto Normans, onde a taxa de treinamento é sobre US $ 32. 000.
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O diretor da Brigidine School, Sharyn Quirk) acredita que o crescimento dos resultados em inglês no nível do HSC se deve ao «corpo docente incrivelmente dedicado» e à maior atenção à alfabetização desde o sétimo ano de estudo.
A escola também oferece aulas de matemática e inglês no horário do almoço, onde os alunos mais velhos trabalham com alunos do 7º e 8º ano.“Isso aumenta a confiança e o conhecimento dos alunos mais velhos quando eles têm que explicar e quebrar conceitos fundamentais com as meninas mais novas”, disse ela.
A diretora de Cerdon, Lisa-Maree Browning, disse que sua escola estava vendo mais alunos estudando inglês no estágio avançado do HSC, com cerca de 50 por cento dos alunos cursando a disciplina.“Definitivamente estabelecemos um padrão alto e as meninas e seus professores estão trabalhando arduamente.”
Ela explica que se os alunos aprenderem os fundamentos da estrutura das frases e dos parágrafos estendidos a partir do 7º ano, isso os ajudará a escrever ensaios mais longos com sucesso.
“Mais de 70% das nossas meninas vêm de origens que não falam inglês”, diz Browning.“Os professores também começaram a ensinar durante a hora do almoço e depois da escola. Muitas das nossas meninas não têm acesso a aulas particulares fora da escola.”
O diretor do Al Faisal College, Safiya Khan Hassanein, diz que a escola alcançou um crescimento consistente nos resultados graças a uma cultura de altas expectativas e ao uso de dados de avaliação dos alunos para identificar áreas de melhoria.
«O feedback que nossos alunos recebem dos funcionários é fundamental para que eles se aprimorem e alcancem seus objetivos. Essa abordagem é a pedra angular do sucesso de nossos alunos em matemática», disse Hassanein.
Os professores usam métodos baseados em evidências para ajudar a “monitorar, analisar e monitorar” a compreensão dos conceitos pelos alunos, acrescentou ela.
Diretor do Marist College Kogarah, que também subiu 100 lugares na classificação do Herald HSC este ano, Simon Gantus disse que a escola era acessível para muitos pais que moravam na área, com taxas do 12º ano em torno de US$ 5. 300.
“Tivemos uma média de ATAR de cerca de 82 e tivemos um salto nos resultados da banda seis. Definitivamente, estamos construindo uma cultura de sucesso, mas nada é fácil”, diz ele.
“A escola também iniciou um programa de reforço escolar, das 15h às 17h, para todos os alunos. Estamos trazendo de volta ex-alunos de alto desempenho para dar aulas particulares às crianças em diversas disciplinas.”
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